2014年，数字化出版已经成为英文学术期刊的主旋律，高教社对中国学术前沿期刊网（上图）进行全面升级改造，大幅提升了期刊内容的发布效率，并实现了内容增强服务功能。

　　从将国际化的、成熟的产品和工具集成到自建系统中以提升整体服务能力，到尝试自主开发部署智能化工具■★■■，这是高教社学术期刊数字化拓展应用场景的全新体验◆◆★。

　　2021年，高教社再次启动对中国学术前沿期刊网（下图）的升级改造，使其适应集群扩刊增量及国际化传播需要★★。具体包括：

　　高教社学术期刊平台积极引入了部分国际化产品及工具，以提升自身的对外服务能力，具体包括★■◆★★：eXtyles文档编辑加工工具、CrossCheck (iThenticate)文章相似度检查工具、CrossRef Cited-by引用查询接口、科睿唯安WoS AMR引用查询接口、Altmetric社交媒体活跃度查询接口等。

　　中国英文科技期刊编委数据平台（上图）汇聚中国大陆地区出版的◆★★、被SCI收录的240余种英文科技期刊的编委基础数据◆■■■◆，并依托机器学习建立了数据批量扩展及更新机制。对接亿级学者及科研大数据平台，通过智能计算构建编委学术画像■★◆■■★，可快速生成各类统计报表，支撑编委遴选、认可■◆★◆、宏观管理和服务■■◆★★，提升科技论文与编委的精准匹配能力。平台包括期刊◆★■、编委◆★◆★、机构、国别等频道，可面向期刊管理部门★◆◆★、期刊索引收录与评价机构◆◆、期刊出版机构及科研团体提供分析报告定制服务。由于英文科技期刊的编委群体与作者群体高度重合■★★◆◆★，目前平台上的编委中有81■◆.7%是SCI收录期刊的作者★★◆■◆，平台也可用于辅助期刊组稿约稿★★■★、遴选同行评议专家及提供论文推送服务。

　　高教社在国内率先启动英文学术期刊的XML结构化排版生产工作，制定《高教社图书、期刊文献结构化标准》■■◆★◆★，引进国外成熟的XML结构化排版系统，并于2009年开始全面承担《前沿》系列期刊的XML结构化排版工作★■★。

　　英文科技期刊学术论文依托XML数据结构化拆分文字、图◆◆◆、表◆■★◆、参考文献并实现他们之间的关联，同时产生了结构化摘要■◆◆、内容亮点◆■◆、图摘要、视频摘要等多种摘要形式。随着视频化表达在公众群体中的深入发展，我们也需要将各类在线直播、培训、讲座形成的、学者通过视频化表达的学术资源进行唯一标识，按照内容相关度形成虚拟专题产品，并与学术论文建立数据关联◆■◆★★，形成更加丰富、立体的学术期刊服务。

　　2014年，高教社与中国工程院加强办刊合作，共同主办10种期刊，承接中国工程科技知识中心◆◆◆★“学术期刊知识服务系统◆◆”子任务。2016年◆■◆■，支持书刊联动的“学术前沿在线◆◆★■”平台上线服务，可提供基于主题的跨刊及书刊联动的虚拟专题建设◆■★、基于领域词表的术语挖掘等语义服务。2019年底★■■◆■，作为全国五家试点单位之一，高教社入选■◆■★◆◆“中国科技期刊卓越行动计划”集群化项目，在五年总体目标中明确提出■◆，要提升数字出版能力，打造国际化数字出版传播及服务平台，实现对科技期刊深度服务和规模化服务的支撑能力。

　　期刊论文作者非常看重出版速度。平台实行“三种版本（录用后版本◆◆◆、单篇出版、整刊出版）更替上网机制”◆■，保障同行评议后的论文快速发表■■。支持国际学术出版领域的CAP（Continuous Article Publishing）出版模式★◆，单篇论文录用后，上线时就指定卷◆■■★、期、文章号，数字出版优势得以更加充分的发挥■★■★■■。

　　中国学术前沿期刊网（又名“Frontiers系列期刊全文数据库”）最早创建于2007年，是《前沿》系列期刊的第一个数字化平台。《前沿》系列期刊的国内和国外销售一直是分开推进的，由施普林格公司负责中国大陆地区以外的数据库销售，高教社则依托该平台实现面向国内机构用户和个人用户的数据库销售与在线内容服务。该平台提供前沿系列期刊浏览、检索、全文下载、身份认证、用户管理以及基础的统计分析，并在国内率先启用单篇论文在线优先出版（Online First）。

　　平台基于XML结构化全文，实现了图、表、参考文献的自动提取与交叉链接功能，提供HTML全文格式。通过Metrics（单篇论文评价体系）实现单篇内容评价★★★◆。新平台还改善了移动端用户体验，支持跨浏览器、多屏幕尺寸■■、多种媒体的终端访问。

　　2006年1月，由教育部主管■■★、高等教育出版社（以下简称“高教社”）主办的首批12种《前沿》系列英文学术期刊（）正式创刊，伴随印刷版墨香的是一个显示期刊群最基本信息的静态网页■■★。十五载，《前沿》系列已发展成为拥有14种被SCI和A&HCI收录★■、期刊总数扩展至28种的英文学术期刊集群，而期刊的数字化发展目标也逐步从实现全流程数字出版向打造国际化学术期刊数字出版传播服务平台、实现学术内容深度服务和规模化服务迈进★★■。

　　在中国期刊迈向世界一流科技期刊的道路上，期刊编委发挥着举足轻重的作用★★。近年来，随着期刊出版能力的稳步提升和数据科学的蓬勃发展，科技期刊的作者数据和同行评议专家数据已逐步实现规范化管理和充分利用◆◆★◆，而期刊编委这一类公开且重要的数据资源却仍然处于分散的、非结构化的状态。为了填补这一行业空缺■■■，高教社依托人工智能和大数据等新兴技术，开发建设了中国英文科技期刊编委数据平台。

　　在自建投审稿系统的同时◆★■，高教社也积极尝试租用国际上成熟的投审稿平台提供服务。2008年★◆，《Frontiers of Computer Science》期刊启用科睿唯安公司的ScholarOne Manuscripts投审稿系统★★◆，此后《前沿》系列期刊陆续采购ScholarOne Manuscripts和Editorial Manager系统实现投审稿服务。

　　2019年■■◆◆◆■，前沿系列中《Frontiers of Physics》《Frontiers of Optoelectronics》等期刊率先尝试了视频直播，举办在线学术会议，组织学术报告和学术沙龙■■◆，普及科学精神，邀请期刊作者围绕其论文主题召开作者分享会，形成了一系列有学术价值的视频资源★◆■◆，也通过直播活动吸引了大量优秀学者。

　　《前沿》系列期刊创刊伊始■◆■，就与德国施普林格公司（现施普林格自然集团）合作，在合作过程中学习和借鉴其在学术期刊数字出版方面的先进做法，快速实现了期刊数字化平台和相应标准规范的从◆★“无■◆★★”到“有■★★■◆”◆■■■，并在发展过程中逐步形成支撑期刊全流程数字出版的基础能力。

　　自建平台和租用平台的博弈体现在我国英文科技期刊数字化发展的很多环节上。平台架构及经费投入多与使用规模和发展速度相匹配，由于国内期刊集群化发展程度较低，大多数自建平台在初期都只有少量期刊使用，很难像国际上成熟平台一样进行每年若干次的迭代升级，也难以对一些前瞻性需要长期积累试错的功能持续投入；而长期租用平台则导致相应领域出现技术空白，缺乏话语权和控制能力。高教社在后期的数字平台设计与建设中非常重视主体模块的微服务化，为自建与采购结合创造条件。

　　2.中国学术前沿期刊网稿件在线年◆◆★◆★，中国学术前沿期刊网稿件在线处理系统（下图）上线服务◆■★★，实现了以同行评议为主体的★◆★、从作者投稿到稿件录用的投审稿流程数字化■★★■。